الناز رحیمی / رکسانا خانی زاد / سهراب رفعت / شورش عابد

طراحی مدرسه ی اوچ دره ، الناز رحیمی، شورش عابد، سهراب رفعت، رکسانا خانی زاد

توسط مینا مقدم · منتشر شده اسفند ۳, ۱۴۰۰ · بروزرسانی شده اسفند ۳, ۱۴۰۰

معماری ساختمان آموزشی

معماران مسئول: الناز رحیمی، رکسانا خانی زاد

موقعیت: ایران، آذربایجان غربی

ﻃﺮح ﺗﻮﺳﻌﻪ: شورش عابد

ﺟﺰﯾﻴٔﺎت: سهراب رفعت

همکار طرح توسعه: دفتر معماری شورش عابد(کلوان)، هیمن امانی

مدل سازی: سید امیرمحمد ربانی جلالی

طراحی سازه: آکو فرقانی

مدیر اجرایی: علی خان محمدی، شهریار خانی زاد
مساحت زمین: ۶۵۰ مترمربع

زیربنا: ۱۴۰۰ مترمربع

سال آغاز پروژه: ۱۳۹۸

سال اتمام پروژه۱۳۹۹

عکاس: شهریار خانی زاد

شرح پروژه

در این بخش خط معمار با شرح پروژه ی طراحی مدرسه ی اوچ دره همراه کاربران عزیزش می باشد. داستان پروژه ی حاضر از جایی شروع شد که معلمی دلسوز، با نام علی خانمحمدی، در سال ۱۳۹۸ از وضعیت نامناسب مدرسه ی روستای اوچ دره اطلاع رسانی کرد، آخرین روستای شهرستان شاهین دژ در آذربایجان غربی با راه های بسیار صعب‌العبور با حدود ۲۵ خانواده که دلیل نامگذاری اش قرارگیری بین سه دره بود که همین باعث می شود راه های دسترسی به روستا سخت و تمام زمستان بعلت بارش برف سنگین راه ها کاملا بسته باشند. مدرسه ی روستا یک کانکس کم عرض بود که حدود ۱۲ دانش آموز در آنجا تحصیل می کردند و کانکسی دیگر برای اقامت معلم؛ بعد از اتمام دوره ی ابتدایی دانش‌آموزان برای گذراندن راهنمایی و دبیرستان به شهرهای اطراف می روند و در خوابگاه ها ساکن می شوند. این مدرسه به فضایی برای اقامت معلم نیز نیاز داشت.

با اولین تماس ها با دوستان و همراهان همیشگی هنرمعماری، کمک های مالی قابل توجهی برای ساخت جمع آوری شد و با حمایت و همراهی ریاست محترم آموزش و پروش شهرستان شاهین دژ، جناب آقای سیاوش اسعدی و همچنین شرکت های ساختمانی برای تهیه ی مصالح مورد نیز طراحان را یاری نمودند. مراحل ساخت بعد از اتمام طرح مدرسه شامل یک کلاس، اتاق معلم (همراه با آشپزخانه، حمام و سرویس بهداشتی)، سرویس های بهداشتی و راهرویی سرپوشیده و نیمه باز جهت بازی بچه ها، در مهر ۱۳۹۸ آغاز گردید. اساس طرح بر مبنای حس فضایی صمیمی و شاد برای بچه‌ها بود که کاربران اصلی هستند، بنابراین در فضای کلاس و قسمتی از حجم خارجی از رنگ نارنجی برای گرما بخشیدن به روزهای سرد زمستان و نشان دادن شوق و هیجان کودکان به یادگیری استفاده کرد، همچنین در سوی دیگر با استفاده از رنگ سبز، طراوت و سرزندگی و رشد و آرامش را یادآور شدند. باشد تا دیگر از ساختمان های تیپ بدون در نظر گرفتن فضای مناسب یادگیری و یا کانکس ها برای مدارس اثری نباشد و مدارس با توجه به مقاطع مختلف با اصول درست و با توجه به زمینه و اقلیم ساخته شوند.

در ادامه خط معمار شما را به دیدن سایر تصاویر دعوت می نماید.